• Selasa, 23 Desember 2025
CERDAS, DISIPLIN, MANDIRI, SOLIDER, BERTAKWA
KIRIM KARYAMU
INFO PPDB
Icon-facebook Icon-instagram-1 Icon-youtube-v

KURIKULUM

Kurikulum SD Pangudi Luhur Yogyakarta.

Struktur Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2022/2023

No

Komponen

Alokasi Waktu

Kelas

A

 Kelompok A (Umum)

II

III

V

VI

1

 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

4

4

4

4

2

 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

5

6

5

5

3

 Bahasa Indonesia

9

10

7

7

4

 Matematika

6

6

6

6

5

 Ilmu Pengetahuan Alam

–

–

3

3

6

 Ilmu Pengetahuan Sosial

–

–

3

3

B

 Kelompok B (Umum)

7

 Seni Budaya dan Prakarya

4

4

4

4

8

 Penjasorkes

4

4

4

4
Jumlah

32

34

36

36
Muatan Lokal

1

 Wajib : Bahasa Jawa

2

2

2

2

2

 Pilihan : Seni Batik

1

1

2

2
Pengembangan Diri/Ekstrakurikuler

1

 Pramuka

**)

**)

**)

2

 Kepangudiluhuran

*)

*)

*)

*)

3

 Bahasa Inggris

**)

**)

**)

**)

4

 Informatika

**)

**)

**)

**)

*) ekuivalen 1 jam pelajaran
**) ekuivalen 2 jam pelajaran

Keterangan

  1. Satu jam pelajaran alokasi waktu 35 menit.
  2. Kelas II, III, V, dan VI menggunakan pendekatan tematik.
  3. Sekolah memasukkan pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global yang merupakan bagian dari mata pelajaran yang diunggulkan.

Struktur Kurikulum Operasional Sekolah Kelas I tahun 2022/2023

No

Mata Pelajaran

Alokasi (minggu)

Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu)

Alokasi P5 Per Tahun

Total JP Per Tahun

1

 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti*

3

108

36

144

2

 Pendidikan Pancasila

4

144

36

180

3

 Bahasa Indonesia

6

216

72

288

4

 Matematika

4

144

36

180

5

 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

3

108

36

144

6

 Seni dan Budaya**:

3

108

36

144
1. Seni Musik

(2)
2. Seni Rupa

(1)
3. Seni Teater
4. Seni Tari

7

 Bahasa Inggris ***

2

72 ***

–

72***

8

 Muatan Lokal ***

2

72 ***

–

72***
Bahasa Jawa

9

 Informatika ****

2

72 ****

–

72 ****

10

 Kepangudiluhuran ****

1

36****

–

36****
Total

23

828

252

1080

(27) ***

(1224) ***

(30) ****

(1332) ****

Keterangan:

*          Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing.

**        Satuan pendidikan menyediakan minimal  1  (satu)  jenis  seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau Seni Tari).

***    Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan.

****   Merupakan muatan pelajaran keunggulan satuan Pendidikan

  1. Informatika 2 Jp per minggu atau 72 jp pertahun
  2. Kepangudiluhuran 1 Jp per minggu atau 36 JP per tahun

Struktur Kurikulum Operasional Sekolah Kelas IV tahun 2022/2023

NO

Mata Pelajaran

Alokasi (minggu)

Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu)

Alokasi P5 Per Tahun

Total JP Per Tahun

1

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti*

3

108

36

144

2

Pendidikan Pancasila

4

144

36

180

3

Bahasa Indonesia

6

216

36

252

4

Matematika

5

180

36

216

5

Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial

5

180

36

216

6

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

3

108

36

144

7

Seni dan Budaya**:

4

108

36

144

1.Seni Musik

(2)

2. Seni Rupa

(2)

8

Bahasa Inggris

2

72 ***

–

72***

9

Muatan Lokal

2

72 ***

–

72***

10

Informatika

2

72 ****

–

72 ****

11

Kepangudiluhuran

1

36 ****

–

36 ****

Total

29

1044

252

1296

(27) ***

(1188) ***

(1440) ***

(30) ****

(1296) ****

(1548) ****

Keterangan:

*          Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing.

**        Satuan pendidikan menyediakan minimal  1  (satu)  jenis  seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa).

***    Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan.

 

****   Merupakan muatan pelajaran keunggulan satuan Pendidikan

  • Informatika 2 Jp per minggu atau 72 jp pertahun
  • Kepangudiluhuran 1 JP per minggu atau 36 JP per tahun

Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Bentuk Penilaian

Bentuk Penilaian Hasil pembelajaran di SD Pangudi Luhur terdiri dari (a) Penilaian formatif dan (b) Penilaian Sumatif. Penilaian formatif digunakan untuk mengetahui pencapaian tujuan pembelajaran dan untuk membantu peserta didi melakukan perbaikan belajar. Dilaksanakan selama dalam pembelajaran berlangsung dalam bentuk pertanyaan; penugasan dan Latihan.

Penilaian Sumatif digunakan untuk menentukan kenaikan kelas dan kelulusan peserta didik. Penilaian sumatif di SD Pangudi Luhur terdiri dari:

  1. Penilaian Harian (PH).
  2. Penilaian Tengah Semester (PTS).
  3. Penilaian Akhir Semester (PAS, PAT)

Rumus penghitungan nilai akhir semester adalah sebagai berikut:

2. Teknik Penilaian

Teknik penilaian yang digunakan di SD Pangudi Luhur adalah sebagai berikut: Penilaian tertulis dengan bentuk Pilihan Berganda maupun dalam bentuk Uraian. Penilaian praktik dalam bentuk penampilan/presentasi proyek yang ditentukan. Penilaian Portofolio berupa kumpulan karya-karya peserta didik di sekolah dan pencapaian peserta didik di luar sekolah dalam lomba-lomba maupun pelatihan di luar sekolah.

Kriteria Kenaikan dan Kelulusan Peserta Didik

Kriteria Kenaikan kelas.

Status Kenaikan kelas peserta didik ditentukan dalam sebuah rapat Dewan Guru setelah melihat persyaratan-persayaratan yang berlaku di SD Pangudi Luhur.

Peserta didik dapat dinyatakan naik kelas jika memenuhi ketentuan sebagai berikut:

  • Mempunyai nilai seluruh aspek penilaian pada semua mata pelajaran yang diujikan di jenjang kelas pada semester I dan II.
  • Nilai kurang dari Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP) tidak lebih dari (2) mata pelajaran dan tidak boleh pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan PPKn.
  • Mencapai nilai minimal baik dalam Proyek Penguatan Karakter Pelajar Pancasila dan nilai Kepangudiluhuran.
  • Kehadiran siswa minimal 90% dari total hari efektif yang berlaku dalam satu tahun pelajaran
  • Tidak hadir tanpa keterangan (alpha) maksimal 10 hari dalam satu tahun pelajaran.

 

Kriteria Kelulusan

  1. Kelulusan Peserta didik di SD Pangudi Luhur Yogyakarta ditentukan dalam rapat Dewan Guru. Peserta didik dinyatakans lulus dari SD Pangudi Luhur Yogyakarta setelah memenuhi syarat berikut.
  2. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Pangudi Luhur Yogyakarta dengan dibuktikan rapor kelas I – Kelas VI .
  3. Mengikuti dan Lulus semua Ujian Sekolah baik tertulis maupun proyek/ praktik sesuai dengan kriteria yang ditetapkan sekolah.
  4. Nilai rapor kelas V dan VI digunakan untuk menghitung nilai yang menentukan kelulusan siswa kelas VI.
  5. Memiliki rapor profil pelajar peserta didik Pangudi Luhur (P5) dengan nilai minimal Baik.
  6. Memperoleh nilai minimal baik pada pelajaran Kepangudiluhuran.